Algemeen » Slimme start » Intro van de directie

Kiezen voor het Hondsrug College, is kiezen voor een slimme start voor je toekomst

De vraag wat de beste school is, zou in eerste instantie de vraag moeten zijn welke school het beste bij uw kind past. Elk kind heeft zijn eigen persoonskenmerken, karakter, aanpak, stijl en manier van werken en leren. Als ouder heeft u zicht op die eigenschappen van uw kind en natuurlijk heeft u zelf een bepaald beeld van wat een goede school is. Deze website helpt u bij de beantwoording van de vraag of het Hondsrug College de school is die het beste bij uw kind past. Deze site geeft een beeld van onze protestants christelijke scholengemeenschap en maakt duidelijk:

• vanuit welke achtergrond wij werken;
• wat wij belangrijk vinden voor onze leerlingen;
• hoe wij tegen leren en onderwijs aankijken;
• hoe onze begeleiding en ondersteuning eruitziet;
• welke resultaten wij geboekt hebben;
• hoe wij werken aan continue verbetering.

Kwaliteit en identiteit, waarden en normen

In de vormgeving en invulling van ons onderwijs laten wij zien dat het leren van leerlingen het uitgangspunt is. In de begeleiding van leerlingen en in de regels die we hanteren, laten wij zien hoe wij tegen ontwikkeling en opvoeding aankijken. Op deze website vindt u ook informatie over de prestaties van onze leerlingen, de kosten voor ouders en de rechten en plichten van ouders, leerlingen en medewerkers. Voor ouders die al kinderen op onze school hebben, is dit een mogelijkheid om na te gaan of de beschreven kwaliteit overeenkomt met de praktijk.

Naast onze website kunt u bij uw keuze voor een school voor voortgezet onderwijs gebruik maken van de kwaliteitskaarten en de rapporten van de onderwijsinspectie (www.onderwijsinspectie.nl). Echter, de kwaliteit van een school gaat verder dan alleen rendement en examencijfers. De ervaringen van onze (oud-)leerlingen en ouders zijn ook veelzeggend. Veel heeft te maken met onze identiteit van waaruit wij werken. Juist als christelijke school willen we, samen met de ouders, een bijdrage leveren aan de ontwikkeling en opvoeding van onze leerlingen. Daarbij gaat het om de totale ontwikkeling, dus van hoofd, hart en handen. Dat begint met veiligheid. Op onze school kunnen de leerlingen zich thuis voelen en ervaren dat ze gekend en gewaardeerd worden. Ook zullen ze merken dat ze fouten mogen maken en altijd opnieuw mogen beginnen. Het maakt duidelijk welke waarden wij essentieel vinden, maar ook in de normen die we hanteren willen we helder zijn. Het zijn voorwaarden om leerlingen te kunnen laten bloeien.

Continue schoolontwikkeling

De website geeft in vogelvlucht een beeld van onze verschillende opleidingen. De ontwikkelingen in het onderwijs vragen om voortdurende bezinning op onderwijskundige- en organisatorische invulling en vormgeving van het onderwijs. Dit heeft geresulteerd in nieuwe manieren van werken en leren en in een organisatie in twee sectoren, namelijk een sector vmbo en een sector havo/vwo. Binnen deze twee sectoren zijn kernteams geformeerd. Dit zijn kleine docententeams die lesgeven aan een beperkt aantal klassen. De leerlingen hebben van minder docenten les, waardoor de band tussen leerlingen en docenten sterker wordt. Daarnaast zijn de lijnen met de ouders korter geworden. U heeft als ouder alleen met de docent/mentor of de kernteamleider te maken.

Verder naar Slimme start in beeld